באתר זה שני מבחנים בנושא יחס לתלמידי כיתה ו.
בדף זה מבחן בנושא של קריאה נכונה של יחס ורישום יחס.
מבחן שני בנושא הרחבת יחס.
מלוח הכפל ועד הבגרות
באתר זה שני מבחנים בנושא יחס לתלמידי כיתה ו.
בדף זה מבחן בנושא של קריאה נכונה של יחס ורישום יחס.
מבחן שני בנושא הרחבת יחס.
אתם עזרתם לי מאוד תודה
בכיף
היי, יש פתרונות לכל המבחנים?
שלום
לכל המבחנים שיש להם קישור מדף הקורס שלך יש פתרון.
המבחן שבדף זה הוא מבחן ישן יחסית שאינו שייך לקורס והתשובות אליו הם רק נכון או לא נכון.
ממש טוב!
תודה!
מה קורה
בסדר. איך אצלך?
רוב הסייכויים שצדקתי
שלום
בסוף הבוחן היית צריך לקבל תשובה אם צדקת.
ממש עזר לי במבחן תודה!
מעולה!
אהבתי מלמד המון ויעזור לי לעבור לכיתה ז’,תודה
תודה :) בהצלחה.
“במקרר 8 תפוחים ו 6 תפוזים. במקרר אין דברים נוספים.
מה היחס בין מספר התפוזים לכל הפירות שיש במקרר?
Answer Provided: 8:6
Correct Answer: 6:14
”
לא הבנתי איך מגיעים ל14…
וגם
“בחנות יש 6 כיסאות, 10 מיטות, ו 20 שולחנות. היחס בין המיטות לשולחנות לכיסאות הוא:
Answer Provided: 6:10:20
Correct Answer: 10:20:6”
שלום
תודה על השאלות, מתעקשים להבין ובסוף של משתלם.
מספר כל הפירות הוא
14 = 8 + 6
ניתן ללמוד זאת מכאן:
https://www.m-math.co.il/math-8th-grade/conclusion-from-ratio/
בנוגע לשאלה השנייה התשובה שנכתבה היא על פי סדר הנתונים בשאלה.
אבל שאלו על היחס על פי הסדר הזה:
היחס בין המיטות לשולחנות לכיסאות
כלומר המיטות משמאל, השולחנות באמצע והכיסאות מימין.
יש לי מבחן מחר וזה ממש עזר לי
בהצלחה. תודה.